Auteur/autrice : Le CLEM
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Abécédaire Patrimoine médiéval de Libourne
Cette année, la classe UPE2A du collège Marguerite Duras de Libourne été inscrite à notre parcours pédagogique Enquête sur le patrimoine médiéval. Les élèves ont participé aux ateliers Bestiaire, Jeux et Calligraphie. À l’issue de cette année et avec l’artiste Emmanuelle Espinasse (Le fin mot de l’histoire), les élèves ont également conçu un abécédaire portant…
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Les nouvelles stéréoscopiques des 4e du Bugue et d’Eymet
Durant l’année scolaire 2021-2022, en Dordogne, deux classes de 4e ont composé des nouvelles à partir de photographies stéréoscopiques avec l’aide d’un écrivain et éditeur, Patrick Marty, et de leurs enseignantes ! Les classes de 4e C du collège Georges et Marie Bousquet d’Eymet et de 4e Rimbaud du collège Leroi-Gourhan du Bugue étaient inscrites à…
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Le P’tit Sanglier, journal du collège de Salles – L’archéologie au collège
Cette année, une classe de 6e du collège Aliénor d’Aquitaine de Salles a suivi le parcours pédagogique « Sur les traces des Gallo-Romains ». À l’occasion des interventions du Clem en classe, c’est Fanny Arnaud qui a été interviewée pour le journal du collège, Le P’tit Sanglier !
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Journal de l’école Suzanne Lacore de Saint-André-de-Cubzac
La classe de CM1 A de l’école Suzanne Lacore réalise un journal, le JDSE ou « Journal des Supers Élèves » ! Il comprend de nombreux articles sur les activités scolaires et loisirs des élèves, des interviews ainsi que des jeux. Pour leur numéro de fin d’année (avril-mai-juin), ils ont concocté un hors-série supplémentaire présentant l’ensemble du…
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Myosotis et encres végétales : les œuvres des CE1 de Virelade
Cette année les CE1 de l’école de Virelade ont travaillé sur deux projets annuels : Jardins et patrimoine mais aussi Chante école. De plus, ils ont réussi à lier les deux projets en illustrant à l’aide d’encres végétales la mise en chanson du poème Myosotis d’Alphonse de Lamartine. Chou, curcuma, brou de noix… le résultat…